SESIÓN 12 DE AGOSTO: ¿Dónde están ubicadas las instituciones que velan por nuestros derechos y cómo llegamos a ellas?

 

A.- LEE EL SIGUIENTE PROBLEMA:


Rodolfo es un estudiante de quinto grado que vive cerca de la plaza de Armas de Cajamarca. Durante estas semanas ha reflexionado sobre la importancia del cuidado y respeto de su espacio personal. Por ello, ha comprendido la necesidad de conocer la ubicación de las instituciones que prestan ayuda a las personas cuyos derechos pueden haber sido vulnerados. Ayúdale a describir la ubicación de la Defensoría Municipal del Niño y Adolescente (DEMUNA) y la Comisaría San José Policía Nacional del Perú Cajamarca (PNP Cajamarca), teniendo en cuenta referencias como avenidas, jirones o calles paralelas o perpendiculares de un plano. También apóyalo para que describa el recorrido que debe seguir para llegar a pie desde la plaza de Armas hasta la DEMUNA y desde la plaza de Armas hasta la Comisaría San José PNP Cajamarca, mencionando los nombres de calles, avenidas o jirones.

Vuelve a leer la situación y responde oralmente las siguientes preguntas:
  1. ¿De qué trata el problema?
  2. ¿Qué información te proporciona? 
  3. ¿Qué te solicitan realizar?
  4. ¿Cómo representarías la ubicación de la DEMUNA y también de la Comisaría San José PNP Cajamarca? 
  5. En el mismo plano, ¿cómo representarías el recorrido que debe realizar Rodolfo para llegar a las dos instituciones mencionadas? Luego, ¿cómo describirías ese recorrido? 
  6. Organiza los pasos que seguirías para resolver el problema y ayudar a Rodolfo.  Para ello, recuerda lo que aprendiste; por ejemplo, girar a la izquierda y girar a la derecha

B.- AHORA QUE RESOLVISTE EL PROBLEMA, COMPARA LO QUE HAS REALIZADO CON LO QUE HIZO BIANCA, UNA ESTUDIANTE DE TU GRADO

 C.-TE INVITAMOS A REFLEXIONAR Y RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

  1. ¿En qué se parece tu procedimiento con el realizado por Bianca? 
  2. ¿Qué procedimiento consideras que te resultó mejor?, ¿por qué? 
  3. ¿Cómo identificaste y describiste la ubicación de la DEMUNA y de la Comisaría San José? 
  4. ¿Cómo describiste los recorridos para ir de la plaza de Armas a la DEMUNA y de la plaza de Armas a la Comisaría San José?
  5. Compara tu recorrido con el de Bianca y determina cuál es el recorrido más corto. 
  6. Con la ayuda de un familiar, identifica en el plano de tu localidad las instituciones que velan por los derechos de las niñas y los niños. Luego, describe el recorrido que realizarías desde tu hogar hasta dichas instituciones.


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