SESIÓN 28 DE MAYO: "Compartimos lo que mas nos gusta"

A. CONVERSAMOS EN FAMILIA

• Invita a tu familia a ver el video “Elenco Ángeles”, creado por adolescentes de la “Asociación Cultural D1” de Vania Masías:
• Luego, conversen y respondan verbalmente:

1.  - ¿Qué parte les sorprendió más o llamó su atención?
2.  - ¿Qué les hizo sentir?
3.  - ¿Qué crees que disfrutan más estos adolescentes al bailar?
4.  - ¿Cómo se imaginan sus ensayos?

B. CREAMOS NUESTRA DANZA O BAILE

• Ahora pregunta a tu familia si les gusta bailar, si bailaban cuando estaban en la   escuela o si tienen alguna anécdota de baile que compartir contigo. Invita a quien quiera participar de tu familia a bailar. ¡Es tiempo de compartir experiencias de baile y expresarse creativamente!

1. Planifica:

• El baile y la danza nos permiten expresar emociones y comunicar mensajes   e ideas. Cada paso tiene una intención, pueden expresar alegría, tristeza, un   sentimiento hacia una persona o alguna idea divertida.
• Selecciona la música de tu preferencia, que sientas que te ayudará a expresarte  y a crear tus pasos. Conversa con quienes vayan a bailar para que todos estén de  acuerdo.
• Presta atención a los ritmos y sonidos: identifica dónde están los golpes fuertes,  las pausas, los cambios de ritmo, etc. Si tiene letra, puedes usarla para transmitir  la emoción o historia de la canción.
• Acondiciona un lugar seguro y espacioso para moverse con libertad y  comodidad. ¡Ten tu música a la mano!

2. Explora y experimenta:

• Explora en el espacio con la música de fondo. Crea movimientos y breves secuencias, tanto en un solo lugar como en movimiento por los espacios vacíos. Observa el espacio entre cada bailarín y la distancia que requieren para moverse con comodidad. Realiza unos primeros pasos para mostrar que la música te envuelve y se hace parte de ti.
• Para elaborar la secuencia, ten en cuenta lo siguiente:

1.  El inicio: De acuerdo con la música, elige si empezarán con movimientos lentos o     con energía. Pueden empezar sentados o de pie. La mirada tiene un rol importante: empezarán de espaldas al público, con los     ojos cerrados o tal vez con la mirada hacia el piso. Cada acción contribuye a     reflejar la emoción que deseas transmitir.
2. El desarrollo de tu historia: Crea pasos y gestos que puedan expresar la      emoción o las emociones que la música te inspire.
3. El gran final: Plantea un cierre acorde con la música. Puedes terminar volviendo      a la calma o tal vez con una postura que muestre energía. Con la secuencia completa, practiquen muchas veces hasta que les guste el resultado.

3. Revisa y comparte:

• Pon la música y muestra tu trabajo preliminar a tu familia. Pídeles recomendaciones y evalúa si hay algo que quieras modificar o agregar.
• Realiza tus últimos ensayos agregando las recomendaciones de tu familia. Prueba buscar en casa algún elemento distintivo para la presentación, ya sea un pañuelo, una cinta en el cabello, una camisa, una gorra, etc.
• Muéstrale a tu familia tu trabajo final. Puedes  grabar tu coreografía y compartir el video con tu profesor.