SESIÓN 12 DE MAYO: "Todas las familias nos organizamos para una buena convivencia"
Nuestras metas:
- Representar, mediante un organizador o dibujo, las características de tu familia y cómo desde sus roles han contribuido a tu bienestar.
- Elaborar un compromiso o normas para mejorar la convivencia en la familia.
A. ACTIVIDAD DE INICIO:
Para iniciar la actividad, te invitamos a leer dos casos.
De
acuerdo a la lectura de los casos, reflexiona y responde en tu cuaderno o graba
un audio:
- ¿Qué roles realizan los familiares de Raúl y Luciana?
- ¿Qué responsabilidad tienen Raúl y Luciana en su familia?
- ¿Qué debería hacer Raúl?, ¿por qué?
- ¿Qué debería responderle Luciana a su hermano?, ¿por qué?
- ¿Qué puedes aprender de las familias de Raúl y Luciana?
B. LECTURA DE UN TEXTO:
Leemos
en familia
Ahora,
te invitamos a leer el texto “La familia nos prepara para la vida” y reflexiona sobre las
funciones de la familia.
Comenta
a tu familia los casos de Raúl y Luciana, y respondan juntos las siguientes
preguntas:
- ¿Cómo se evidencian las funciones de las familias en los casos de Raúl y Luciana?
- ¿Cómo podrías caracterizar a las familias de cada caso?
- ¿Cómo los roles de la familia contribuyen al bienestar de Raúl y Luciana?
- ¿Cómo las acciones o funciones de las y los integrantes de las familias de Raúl y Luciana contribuyen a una mejor convivencia?
C. CONSTRUIMOS UN ORGANIZADOR O DIBUJO.
A
partir de lo trabajado, te proponemos elaborar un organizador o dibujo que
responda a la pregunta “¿Cómo es tu familia?”. Ten en cuenta los siguientes
criterios:
- Menciona
a los integrantes de tu familia y sus roles.
- Señala las características de cada integrante.
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